爭鳴

求學只是求分數

在Bus的屏幕中看到了補習班的廣告，就知道學生的考試即將到來。內容不外乎補習導師如何之有成效、估試題的命中率又如何之高，一經補習班十科八科的A，簡直順手拈來。望子成龍者都希望立竿見影，慷慨解囊、分數一朝爆錶。

求學只為求分數，一朝得手又如何？日後進入社會，就真是滿腹經綸、處處出人頭地？

在我們的那個學生年代，是無需要入補習班的。除非成績奇差，需要老師特別關懷。

時代不同了，課後每天的補習班，卻是當今學童的必需節目。

我就不信今天的知識難度奇高，非要反覆兩次才可理解？不斷轟炸才可入腦？靠死記硬背能取高分的，一朝得志便會語無倫次。

大家有沒有注意到這一事實：社會在進步，連初生的嬰兒都在進步了！

在當今的社會裡，一切都成了商品。有市場就能製造出“商品”，管它是否成之有理。發展下去人將變得瘋狂而沒有理智，商品人的社會也就是人類自毀之時！

剥奪了學生的課餘空間、掠去了天賦的童真，引來的是更大的反叛。現在的少年早嘗禁果、吸毒乃至自殺無不與此有關。青少年的抑鬱與看不到出路，都是成年的人自己泡製出來的，還怨恨社會不成？

“求學不是求分數”的一句忠言逆耳，竟成了今日香港人的笑柄。

嗟乎！

我所婉惜的不是當今的青少年，而是他們的父母！