背景染色大比拼
教與學是互動的。學生喜歡老師傳授多點的知識，老師也很欣賞學生的進步從而會再露兩手，能達到這樣的效果就天衣無縫了。
上一節老師給我示範了荷塘背景的塗抹。在顏料未乾之時色彩尚可，一待乾後變成了若隱若現。不管怎樣，我還是努力的完成了帶動感的荷花，提上了《風之舞》。留著帶“點睛”的最後一筆請老師提點。
自從看了中大畫展卜友輕雲的《花籃圖》，背景使用了普洱茶塗抹。回家嘗試畫了一幅茶抹荷花，塗抹了兩三遍濃茶、著色還是淡淡的。老師看了，即時給新來叫亞靜的同學習作《茶花》、用精塗的方式掃上了艷目的背景太青藍，這是另一種的塗抹。一邊示範著嫻熟的技巧一邊述說著關鍵的要領，這一招拋磚引玉使同學興奮莫明。
老師在我的習作塗抹了一層茶後，說普洱茶色太淡，問我是不是陳年普洱？哈哈，普通貨色也逃不出她的慧眼！我也不必在茶色上再作抖纏，這樣的畫法也是嬈有趣味的。
讓課堂變得輕鬆
這一次的習作是《荷花》。在亂塗鴉的自學畫畫時也多次摹仿過，就是畫不出神韻來。雖曾用心觀察過荷葉葉脈的結構，同樣是“行不得也哥哥”。跟老師學畫三個月收穫很大，最重要的是摒棄了很多自以為是的壞習慣。循規蹈矩的基本操作，一理通則百理明。
在作業《荷花》稿發下來時，老師說了一句：葉脈有未畫到盡荷葉的要補足。我在白描之前已飬成“讀畫”的習慣，也就是理順牠們當中的一切關係。下筆時的習作白描，把葉脈作了較大的調整。為了對老師的尊重，上課時先作了說明：我用心觀察過荷葉的葉脈結構得出的描繪，此舉是想把老師所教過的作畫技巧發揚光大。老師先是一怔，後來說看你的效果如何，並提出指導性的墨染意見。
老師在課堂上精心傳授荷葉墨染的技巧：墨與水的巧妙配合。老師在每一學生的習作上都會作一些指導性的示範。
自從上一次紫紅色芍藥的嘗試，老師問我想如何著色？我說是大面積背景彩塗。此種畫法老師曾附帶的提起過。
師姐們倒替我擔心：辛辛苦苦的一幅白描，弄壞了不是白費心機？我說畫是我畫的，要再畫一幅不難。我不入地獄誰入地獄？
全班同學都笑了。老師是基督徒，有很大的寬容。她望了我一眼後叫師姐拿來了幾張舊報紙，兩枝“白雲”並駕齊驅、藍黃綠塗滿整張紙，把主圖案部分多餘的彩色吸去。老師開一個頭，餘下的由我去完成。
這種水彩畫畫雲彩的方法，很好玩。師姐們其實早就想試了，就是太吝嗇自己的畫。我開了一個頭，她們也就放心的去仿傚了。
有我這個跳皮的同學，她們都增加了很多額外的得著呢。
紙的大小問題
畫一張工筆畫，究竟要用多大的紙？這個既幼稚又｢昂居｣的問題，是不是有點多餘？
自學畫畫的時候，紙大就畫大些的圖形；要不然就多畫上些東西。由於對著畫印描的書不大，畫就變得只有丁點的大小。對人家能畫“大畫”很羨慕。看見大紙張，反而變得心裡發慌。找些紙片能畫畫已很滿足，根本沒想過用紙的大小問題。
外國人的畫紙大小都有標準尺寸、一級一級的，大概是要向畫板尺寸相一致吧。中國畫的萱紙是卷裝、長長的一卷，各生產廠家的橫寬亦不太一致。用多少割多少，一卷不夠可以兩三卷拼接起來成長幅。
自從跟了老師學畫畫，逐漸就要考慮畫紙的大小了。老師給一張A4紙的畫稿，你就要割一張比A4紙大一點的宣紙；老師給一張A3紙的畫稿，你就要割一張比A3紙大一點的宣紙。依樣畫葫蘆的印描（主要是基本技巧的訓練），一切都好像是順理成章，也不用把“畫紙大小的問題”放在心上（其實是老師的一種精心安排，克服心理壓力上的漸進，由A４→A３→拼圖大畫的過渡）。
上一次由於丟失了芍藥花印描稿而另起爐灶的事，老師說畫太小不作批改。自知是自己冒失，只得悻悻然。辛辛苦苦的白描怎可丟棄？完成作業“芍藥”後，執意地也把自己的“小芍藥”渲染著色、完成了它。
白描時仍體會不到畫圖大小的影響。工筆畫的渲染著色，卻是“細膩描述”至關重要的一環。由於圖案太小，費盡九牛二虎之力、花瓣的表現還是不理想，“畫太小”的問題一下子就湧到面前。不經意的疏忽，往往都會給自己製造了大麻煩。
由此總結出一條經驗：最能配合的表演出圖案細節的紙張大小，就是最佳的畫紙尺寸。
以前畫的“誰把芙蓉吊起來”就是犯了 “紙太小”的錯誤，無法表現出花朵的細節，還自詳是畫清明上河圖呢！
“還吊芙蓉的真諦”，又以紙張的大小把圖案畫得太大了。同樣是過猶不及的錯誤，使用了用放大鏡看一棵白菜。也難怪朋友訴說，花蕾形似一棵菜。
認識膚淺時的沾沾自喜，今天才察覺是兩件完全的失敗之作。梁兄老師的很多警覺之語，紏正了很多以往認識上的謬誤。系統的學習真是很重要。
後來我用以上大小的紙畫了一幅“茶花”。花與紙的大小配合恰當，一切都變順暢多了。
（續香港仔遊河）
香港仔可以這樣看
今日可能是太泠清，也沒有外國的旅行團。60元“包”一隻船遊河，真是想也沒有想到。從水道上看修船的船塢，對陸上生活的人可算是新鮮事。一邊是修本土漁船的破舊船塢，在古老的油畫中還有些印象；一邊是修豪華遊艇的卻是整潔光鮮，鮮明的對比說明今日的香港仔漁港正步向衰亡。
來到太白、珍寶水上皇宮前，艇姑說拿相機來給你照一張相吧。我說不必了，今天是遊河。其實太白、珍寶水上皇宮明信片多的是，我也不是為沾光而來。
………
正值休漁期，水道上擠滿了漁船，舢舨在船叢中穿插而過。艇姑說今午還沒吃飯，要繞道到水上賣河粉的船買碗粉吃。她問我可要來一碗？艇上遊河吃粉是可遇而不可求。以前在廣州的荔枝灣吃艇仔粥雖則好吃，但賣粥的在艇上、吃粥的卻在岸上。
現在不同了。吃粥的在艇上、賣粥的在另一艇上。艇仔河，名副其實的艇仔河（粉）。這種專為水上人享用的食艇很便宜，十多元大大的一碗燒鴨粉誰不動容。
我說：妳的一碗也入我數。廿元買一個“大人情”，我也是夠慷慨了。 吃著艇仔河，船空檔在水中漂浮夠寫意了吧，使得來往的“交通船”不時鳴笛要求讓道。………
吃完艇仔河，舢舨轉圈了。怎麼不繞鴨脷洲轉？艇姑說：此船無出海牌，只能在此水道中航行。
這就叫舢舨遊河？真有被誤導的感覺。心想：小小舢舨何敵海浪、還是安全第一為好，心情一下子便平靜下來。
船轉到水上皇宮的背後。啊，大牆（腸）後面！大陸人一聽就明白你在說什麼。一隻鎸跡斑斑的鐵皮樓躉船，就是廚房和員工的住處。怎麼也沒想到會有是如此強烈的反差。
現實，這就是現實。艇姑說：我以前一家人也是住在躉船屋上。風雨交加的日子、真是有點孤寒。子女都不會幹我們的這一行。外國遊客對能近距離觀看漁民“真正生活”甚有興趣，說這才真正的民情。
………
舢舨左穿右插在前進，水道細得實在可憐，這就是真正的香港仔。另類的遊河能給人另類的感受，一種真實的社會認識。
