結束小學生的生涯

認識蜻蜓

        畫蜻蜓，我早有意念。如何實現，卻又涉及靈感。課堂上發下的白描小畫都是基礎的小品，對於初學的人無疑是一個學習的好教材。隨著技巧的掌握以及畫意的提升，向更高的一個台階奮進是很自然的事。

        經過整整一年工筆畫的初級班，為了不使老師失落，在她休整期間稍稍的離開了。我感謝老師毫無私心的教導，日後還是會與她聯繫的，一定不會是一走了之。這一點我是向師姐與師妹們打了招呼，以後多多聯絡。

        一張《紅掌》的白描稿頓使我燃起畫蜻蜓的念頭，於是乎四出搜尋有關蜻蜓的資料。畫工筆最大的要求，就是一定要清楚要表現物體的每一細緻。至於如何在藝術上反映出來，這就是畫家的意念。

 

  

        蜻蜓的嘴臉

        現代的中國畫學習中，很強調的是寫生一課。工筆的白描寫生。就是大畫家，也是他們創作中的一部分。沒有對實物的認識，單是對著別人作品的臨摹也畫不出“神”。

        蜻蜓靈活好動，多只可遠觀。要細緻的看只能求助於攝影“發燒友”或有關的科普書籍。做足功課之後落筆便不會是手足無措，所以較為輕易的畫出了簡易工筆畫蜻蜓，這一步是為真正的工筆蜻蜓探探路。

 

  黃蜻蜓 

             紅蜻蜓

        離開梁兄老師的一段日子，我要好好疏理以往的一些畫作，再逐漸一個一個專題的學習。

        路是漫長的，享受也是無盡的。