犯罪的哲學

鈔票防偽知識要普及

        正當年底的購物高峰期以及大量國內同胞的自由行，是假鈔襲港有空可鑽的時機。國內同胞大把大把的鈔票，專掃高端產品或者是大量的物品，是假港幣可以魚目混珠的機會。5張“不明不白的”2003版中銀千元大鈔，當即引起社會的關注。傳媒的大量報導使香港市民特別的警惕，再有行使假鈔者，便會應聲落網。

        香港傳媒過份的渲染與搧風，金融市場不為所亂、人心不會惶惶，也是香港值得嘉許的地方。發現偽鈔即時報警，已成為香港市民的良心義務。

        香港人是善忘的。假鈔襲港也曾多次：如1994年10月的假匯豐銀行500元事件；2007年3月的假匯豐銀行1000元事件曾哄動一時，每一次掀起的漣漪很快就平伏了。今年( 2012年12月 ) 2003版中銀千元假鈔又來一次考驗香港人。

        回歸前後發行有中銀(香港)參與的香港鈔票共三版：1994年版；2003年版和2010年版。自2010年版的新鈔推出後，香港人對2003年版警覺便蕪糊了，這也是假鈔能乘虛而入的原因。

1000元是港幣最大面額的鈔票，除銀行能提供外就是私人的大宗買賣的現金往來。所以一般的市民也不必太大的驚恐。以前存下的千元大鈔，真實度一定是100%，非要到銀行換500元不可。傳媒的渲染也無必要，市面的一些市商舖拒收千元大鈔以自保，同樣是無必要，最根本的辦法是使人們懂得識別偽鈔。這些基本常識應該納入學校的通識科內容，普及到全社會就一定會水到渠成。

如香港的某一中學願意開辦普及講座，請聯繫我。

E-Mail : kwokwaikeung2013@gmail.com

快速識別假鈔中銀2003版

手感的妙處

最近香港被2003版的中銀假鈔鬧得沸沸揚揚，甚至傳金管局要求回收。香港人的知識面是很不足的，碰到事情只有大喊大叫的份兒，傳媒也樂得大做文章，5張假鈔票成了各報張的頭條。不過也好，這種“人民戰爭式”的警號一吹，第6張的假港幣就沒有市場了。

港幣對於香港人來說是既熟悉又默生，有誰說得出一點的常識？香港有三間發鈔銀行，自回歸後又分別出了三個版本，加起來同一面額就有9種鈔票。全世界都沒有現象，使外國人甚至是海外華人都感到驚奇。香港人識別鈔票的面額靠的是鈔票的顏色，也是僅此一家。一種共同的約定： 100元是紅色( 俗稱紅衫魚 ) ；1000元是金色( 俗稱金牛 )；……

港幣是一種流通的有價證券，當然具有大量的防偽措施。( 請到香港中央圖書館參考資料室查閱我的專著《港幣 人民幣 美鈔真偽圖解》香港中華書局出版 )

 

全世界的鈔票印刷技術雖然是五花八門，也不斷的向高新發展。成本不斷增加的負荷，只有委託外國印製。如澳大利亞就是得天獨厚印製塑料鈔票的國家。

發行紙鈔票的國家防偽技術也達登峰造極，以致作假者難以模仿。我告訴大家的一個方法，就是人的手感是最有效的鑑別。越是基本的東西越難作假。

印鈔紙是一種近乎塑料與紙之間的東西，配方是絕密。由專門的工廠特製，有一定的手感性。多摸幾張就有感覺。

鈔票的凹版印刷模版是純雕刻後的高複製技術製品，不能偽冒。從主體圖案的刀法雕刻到微縮字體的完整性，本身就是一件超級的工藝品。凹版印刷的主體圖案在鈔票上表現為凸紋，假鈔上的所謂凸紋是無法做到與主體圖案一致的。

凹凸感最強烈的地方

只要把母指快速一掃，真假港幣就有答案了！

 

［鈔票雜談．假的真不了］

小學生也能畫工筆

工筆畫並不難

 

        工筆畫給人的印象是其“精”，就算是成年人也難以入行

自數年的學習經驗，使我有志在香港推廣工筆畫，讓這中國的藝術精華後繼有人。其實這一想法早已有之，考慮的是如何進行而已。經過了一段長時間的醞釀，終於如願以償――說服了一間小學的校長，交出了［給美術老師介紹工筆畫］的小文章，希望籍此改變小學的美術畫僅限於“填色的遊戲”。

        希望加上野心促使我默默耕耘。最初，校長也抱著試試看的心態，把學習的時間安排在非主流的時間。我自編講義以適應學生的接受與不足，基礎要講夠、基礎要講透，貫串著整個的教學過程。

        白描從畫葉片開始。對於很多還未摸過毛筆的香港小學生，我也預計過不少的難題。第一篇的作業真是令人不堪入目呢，指出問題作示範、鼓勵他們試著比較、重作一次。不要為交作業而畫畫，每人再發兩張空白的蟬衣畫紙，以畫得最好的一張，下一節課時呈上。

        壓力不是來自老師而是自己。我的理念是：“自己與自己比”與“自己與別人比”以促進學習的動力。每一件事能重作一遍的話，一定能使謬誤不會重犯，也就是找到了自己的不足。與別人比，就是在同一起步點上為什麼別人能而自己不能，找出自己今後的努力方向。這種教與學的方法，一直鼓勵著我走上工筆畫的路。

        第三節課的作業［茶花白描］同學們完成之好，竟讓我驚喜若狂。只上了三節課呀，便能畫得出這樣好的白描畫！！

        第四節課上課前，小五學生葉曉婷說作業忘了帶來，正補畫白描圖。在我眼皮之下，看到了真實的她―紥實線描畫。幾個同學的白描也都畫得不錯，我拿照相機拍下了可喜的作業。是同學們的成績也是我的成績。

        全班同學一時為大家的成績而鼓掌！場面也實在感人！

 小五    葉曉婷

 小六      戴籽言

 小六      鄧卓琳

        一般人對香港學生都存有較多的負面印象。香港社會的多樣化、模疑是對學生有著深刻的影響，學好學壊在乎一瞬之間。香港學生很難教育，是不少人的呼聲。但有沒有人去發掘他們的潛能與天聰？只要引導得法，難題就成了香港人的優勢。

 

現實

月亮還是外國的圓

        早些年如果說“月亮還是外國的圓”，一定給人罵死了。帶著這個這個話題，我曾經詢問過很多在歐美生活的華人，他們都說是真的。從物理意義上來說，除了高緯度外( 比中國的南方 )就是污染少，月光也特別的清晰。世人看事物，心理的因素卻是很主觀的。

        完成了［柿子成熟時］一畫，這些漂亮的柿子真是可愛。近日在市場上看到了這些 Made in China 的柿子10圓6個；那邊廂 Made in Korea 的柿子20圓6個。都是一樣的稱“富有柿”，有人告誡我 China 的不好吃，要買就要 Korea 的。我試食過後還是買了 Korea 的，它比我記憶中的水柿還要清甜。

 

        在我的記憶裡，國內就有過很多名牌水果。什麼北京水蜜桃啦、蟠桃啦、天津鴨嘴梨啦( 今日只有像沙梨一般天津雪梨 )、四會鬆皮柑啦……，凡此種種，都在眼皮下消失了！

        中國的社會變得越來越功利，要不都把樹砍了搞房地產？要不是為了高產都改壞了果樹，使之不能復原？否則如何解釋中國名牌水果的消亡？

        日本叫富貴柿的也屬“富有柿”的同一系列，能賣高價就是好吃。日本、韓國、台灣的水果品種好，就是人家有研究改良品種。中國人要不就是墨守成規，要不就是急功近利、歪主意多多，好事也就變成壞事了。

        如果我現在再說“月亮還是外國的圓”，恐怕很多人都有同感了。