畫牡丹碰釘記

心中有數未？

        畫了兩幅雀鳥之後，終於進入另一計劃－牡丹。

        本來我對《初學者之友－工筆牡丹》期望很大，對既愛且惧的畫工筆牡丹敬而遠之。老師輕雲對我這個編外學生關至有加，面授白描牡丹的畫法並送以畫稿，近日還關心的問：開筆了沒有。

        我拿著《初學者之友－工筆牡丹》準備良久，終於開筆了。拿著書本的畫稿，對嬌媚多變的花瓣線條，用十八描的功力也能畫得出來。但在葉片白描的時候，由於畫面太亂的緣故，不時得停下來“讀畫”。終於明白了作者的牡丹葉片可能是源於照片，很多的地方交代得不明不白；牡丹花卻是真實的畫。於是乎有的地方要捨棄、有的地方又要畫蛇添足，勉強的完成了白描畫。

        工筆畫的白描，訓練著畫畫人的思維。雖然畫是出來了，腰斬了也罷！

………………

 

        世界上恐怕幅開印刷變化最大的書籍，非中國畫書籍莫屬了。中國畫的畫書分兩類：一種是知識型的，幅面正常大小；另一種是實習型的，是學生學習的範本。這一範本巨大得很，可以把熟宣紙放在上面印著描畫。這是經得起推敲的畫本，不然是會教壞學生的。

        由於第一張的牡丹白描出了問題，不得不搜查了我現存有關牡丹的畫書，從而了解“真正的牡丹”。一個人的認識有限，對著陌生的牡丹真是一籌莫展。

幸好我學會了“讀畫”這一知識，不合情理的問題就要追出一個解釋。所以下決心放棄完成了的白描圖，另起爐灶。

        有人在完成花卉白描稿後出現的“空洞”，往往胡亂的填上一些葉片以遮掩其尷尬。我採用的牡丹白描圖正中了這一忌諱，結果被我修改到面目全非。

 

    被放棄的牡丹白描圖

        書本介紹：牡丹的葉片是一枝三組，每組三片葉，俗稱“三叉九頂”。 “乾枯”的幹長出嫩綠的枝，又連接著武則天冬日百花齊放的故事。

沒有常識而依樣畫葫蘆，不是笑話連編就是謬誤百出，也只好怪自己了。