社會難題由此起

還未醒悟

一日，與出版界人士談起香港人的讀書風氣。她告訴我香港年青一代讀書之風越來越淡薄，尤其是一些知識型的書籍更甚。

我想這與一個社會的結構有關，是整個現實社會的反映。

香港當今沒有了工業。而這一個“工業”的含義是廣泛的製造業。自工廠北移，為國內改革開放作了先驅，香港便成了無根之木。700萬人靠什麼吃飯？大批學生畢業之後的出路如何？知識有何用場，也使同學們感到迷惘。這是一個社會的大問題，是關係到香港將往何處去？

父母望子成龍也只停留在分數上。香港學生的分數是靠死背書而得的，並不是知識的掌握的衡量。一進入社會門檻，便不知信心為何物。

香港的學生每日除了在學校讀書外，還得在補習天王那裡繼續“讀書”。為什麼？還不是父母之命！結果呢，這就更加助長了年青人的叛逆心態――抗拒讀書。因為連童年的自由都給剥奪了，沉迷於吃喝玩樂便成了青少年們的首選。加上商業化社會的推波助瀾，結果是怎樣，大家都心知肚明。

社會問題的揮之不去？究其主因是香港沒有了製造業，何來藏得下後來的年青人？知識在那裡能找得到“歸宿”？香港的書局內只有稀稀疏疏的人流；隔河的深圳數家超巨型書城卻是門庭若市，坐在地上看書的人多的是。簡直一個天上一個地下！深圳人就是希望多學點知識闖天下，知識有用武之地。香港呢，誰人答得出？香港學生脆弱而經不起風浪，經常都在扮演著空中飛人﹙跳樓事件﹚的角色。誰人邊沿化你了？問問你們游水到香港來的先輩。從“死”中過來的人，就是靠自己的雙手創造出今天豐裕的家。是何等的鮮明啊！

太商業化的結果，也使香港的書局自毀前途。現在香港市面上所賣的書，70%以上都是“大陸的書”。以前還好，售價人民幣與港幣1 : 1。現在港幣隨美元貶值了，如果跟隨匯率升也無可非議。但書價升幅的驚人往往超過1 : 0.8，更甚者經常是按質﹙書中內容的暢銷可能﹚升價。這一點是最令“讀書人”反感，何不過一條河到深圳買吧。買兩本書就賺回車費，買三本就賺多一頓午飯。於是乎，香港的書局內始終保持著稀稀疏疏的人流，最後便是日漸式微。買書？過深圳是遲早的事了。

 

無厘頭就得？0靚模就得？………？